Стали известны имена победителей районного этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь».
За это звание боролись 12 педагогов из одиннадцати учреждений общего среднего образования – как опытные профессионалы, так и молодые специалисты.
В конкурсных мероприятиях, проходивших в заочной и очной форме, педагоги готовили самопредставление, где рассказывали о своих профессиональных достижениях, проводили уроки в незнакомом классе по предложенной теме, делали самоанализ урока и представляли педагогическую мастерскую – демонстрировали профессиональную компетентность, умение анализировать и представлять собственный опыт в области обучения и воспитания. Каждое испытание оценивалось жюри по четким критериям и показателям.
Тот, кто думает, что уроки – это скучно, просто не бывал на занятиях, которые проводят настоящие профессионалы. Эти педагоги легко объясняют сложные темы простым языком, увлекают в мир своего предмета, доказывая, что учиться можно с удовольствием: определять безударные гласные, ориентироваться на географической карте, разбираться в иностранном языке и даже делать шпагат – все это не так и трудно, если есть учитель, который направит, подбодрит и придаст уверенности в своих силах.
Все конкурсанты достойно справились с предложенными заданиями, и, по мнению жюри, каждый достоен быть в числе победителей.
Торжественное награждение победителей конкурса прошло на базе ГУО «Средняя школа № 2 г. Верхнедвинска имени Героя Советского Союза Н.В. Троян».
Приветствуя конкурсантов, начальник отдела по образованию райисполкома Светлана Владимировна Яковлева от имени жюри поблагодарила их за высококлассную подготовку, отметив, что самую главную победу они одержали в чем-то каждый для себя: переступив через сомнения, неуверенность, заявив о себе как о настоящем профессионале своего дела.
«Вами проделан большой труд и пройден большой путь. Учитель – человек, который ежедневно показывает свое педагогическое мастерство, развивается, самообразовывается. Дальнейших вам успехов, пусть он будет сопровождать победителей на новых этапах конкурса», – пожелала председатель Верхнедвинской районной организации Белорусского профсоюза работников образования и науки Наталья Владимировна Лотыш.
Определить лучших из лучших команде жюри было очень непросто, но выбор был сделан.
По итогам конкурса Дипломы I степени завоевали учитель русского языка и литературы Верхнедвинской гимназии имени И.А. Макеенка Ольга Михайловна Матуль, учитель физической культуры и здоровья ГУО «Средняя школа № 2 г. Верхнедвинска имени Героя Советского союза Н.В.Троян» Елена Федоровна Морозова и учитель белорусского языка и литературы Шайтеровской средней школы Верхнедвинского района Надежда Николаевна Капитонова в номинации «Молодой учитель». Диплом II степени вручен учителю иностранного языка Волынецкой средней школы Верхнедвинского района имени И. Д. Черского Алле Викторовне Пилюшиной, III степени – учителю физической культуры и здоровья Сарьянской базовой школы Верхнедвинского района Владимиру Леонидовичу Орловскому и учителю белорусского языка и литературы Борковичской средней школы Верхнедвинского района Елене Леонидовне Бубен.
Наверное, никому в зале не было так понятно волнение, с которым выходили на сцену педагоги, как их коллегам, дипломантам областного этапа конкурса предыдущих лет Наталье Молодечкиной и Дмитрию Морозу. Вместе с поздравлениями они адресовали победителям пожелания никогда не останавливаться на достигнутом, покорять новые вершины, находить в своей работе позитив, а также вдохновения, сил, терпения, поддержки и дальнейшего успешного выступления.
Победители районного этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь» представят район на областном этапе.
Надежда Николаевна Капитонова, учитель белорусского языка и литературы Шайтеровской средней школы:
– О конкурсе «Учитель года» слышала и раньше, и как только узнала, что в этом году дан старт районного этапа, твердо решила – буду участвовать, хотя, безусловно, сомнения присутствовали. Всего второй год работаю в школе, разве могу соревноваться с опытными педагогами? Но потом я поняла – именно моя «молодость» может стать преимуществом. Я вспомнила, как на первом уроке говорила детям: «Не бойтесь пробовать новое», вот и пришло время последовать собственному совету. Конкурс – это не только про победу, но и обмен опытом с коллегами, выход из зоны комфорта, новыми знакомствами. Самыми интересными его этапами для меня стали «Самопрезентация» и «Открытый урок в незнакомом классе». В самопрезентации участвовали и мои ученики. Они не просто «помогли» с презентацией меня как учителя, они стали ее смысловым стержнем и поддержкой.
«Открытый урок в незнакомом классе» – ты не знаешь, что тебя ждет, как проявят себя ученики и какой будет итог. Но волнение буквально сразу ушло, я увидела, насколько детям было интересно, и как они были полностью погружены в процесс.
Моя победа стала возможной и благодаря руководству школы и коллегам. Участие в конкурсе «Учитель года» для меня – сознательный выбор расти как педагог и напоминание себе о том, почему я когда-то выбрала эту профессию.
